Uczniowie młodszych klas w dniu 18.01.2022r. udali się na wycieczkę do Pijalni Czekolady M. Pelczar Chocolatier w Korczynie. Na miejscu czekało na nich wiele słodkich niespodzianek.

Podczas wycieczki uczniowie poznali historię czekolady, mieli okazję zobaczyć drzewo, liście i owoce kakaowca oraz proces produkcji czekolady od ziarna do tabliczki. Uczniowie mieli możliwość zobaczenia proces: mielenia i czyszczenia ziaren kakaowca. Podczas warsztatów uczniowie obejrzeli filmy :"Pochodzenie kakao" i "Historia i pochodzenie czekolady". Najsłodszą i najbardziej wyczekiwaną atrakcją okazało się własnoręczne zdobienie tabliczek czekolady i lizaków. Dzieciom bardzo podobała się czekoladowa fontanna i degustacja różnych czekolad: mlecznej, gorzkiej, białej a nawet różowej z owocowymi dodatkami. 

Wracaliśmy w dobrych humorach napełnieni nie tylko wiedzą, ale także słodkimi doświadczeniami.

 

 

W jesiennej edycji 2021 w konkursie „Synapsik” wzięło udział 12 uczniów z klasy II.

Uczniowie klasy II uzyskali bardzo wysokie wyniki z czterech obszarów umiejętności: edukacji polonistycznej, przyrodniczej, matematycznej i z języka angielskiego. Zostali laureatami tego konkursu. Ogółem w klasie drugiej jest 8 laureatów.

Wyniki przedstawiają się następująco:  

 

Klasa II:

 

Iwona B. - 88,5%- VIII miejsce w kraju

Milena D.D. -83,6% -XI miejsce w kraju

Gabriela M.- 91,8% - VI miejsce w kraju

 Karol M.- 83,6% - XI miejsce w kraju

Lena M. – 72,1%- XVIII miejsce w kraju

 Kacper P. – 95.1%- IV miejsce w kraju

 Marcel R. – 98,4% - II miejsce w kraju

 Wiktor R.- 95,2%- IV miejsce w kraju

Maria S.- 95,1% - IV miejsce w kraju

 Paulina Ś. – 96,7%- III miejsce w kraju

Aleksander W. -95,1% - IV miejsce w kraju

 Alicja W. – 91,8% - VI miejsce w kraju

 

Klasa III

 

Uczniowie klasy III również uzyskali bardzo wysokie wyniki z 4 obszarów umiejętności: obszar przyrodniczy, matematyczny, polonistyczny i języka angielskiego. Czterech uczniów otrzymało dyplom laureata.

Wyniki przedstawiają się następująco:

 

Marcel B.- 78,3% - XIV miejsce ogólnopolskie

Szymon D. -76,7% - XVmiejsce ogólnopolskie

Klaudia Dz. -83,3% - XI miejsce ogólnopolskie

Rafał F.- 91,7% -VI miejsce ogólnopolskie

Zuzanna G. -88,3% - VIII miejsce ogólnopolskie

Maksymilian S. -91,7%- VI miejsce ogólnopolskie

Tomasz T. – 78,3%- XIV miejsce ogólnopolskie

Emilia T.-90.0%- IV miejsce ogólnopolskie

Milena Z. -95,5%- III miejsce ogólnopolskie

 

 

 

Wszystkim uczniom gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów w nauce. Dziękujemy również rodzicom za wsparcie.

 

                                           Grażyna Rec, Marta Ćwiąkała

 

 

Uczniowie z naszej szkoły rozpoczęli w tym roku szkolnym pracę z Programem Insta.Ling – skuteczna nauka słówek. Obecnie uczniowie uczestniczą w XVII edycji, natomiast od lutego zaczniemy XVIII edycję programu.

Insta.Ling to platforma do skutecznej nauki słówek. Podstawowym założeniem darmowej aplikacji Insta.Ling jest skłonienie uczniów do krótkiej, ale systematycznej, codziennej pracy. Uczniowie utrwalają słówka z języka niemieckiego i języka angielskiego pracując online w domach na telefonach, tabletach lub komputerach ze słownictwem wprowadzanym przez nauczycieli do programu. Aplikacja pozwala na odsłuchanie wymowy każdego słowa, przygotowanej przez profesjonalnego lektora. System Insta.Ling pozwala kontrolować systematyczność pracy uczniów oraz śledzi ich postępy w nauce.

Link do strony internetowej programu: https://instaling.pl/

 

W oczekiwaniu na święta Bożego Narodzenia uczniowie naszej szkoły wzięli udział w szkolnym konkursie na Ozdoby Bożonarodzeniowe. Spośród prac wybrane zostały szopki, które wzięły udział w gminnym etapie Międzynarodowego Konkursu Szopek Bożonarodzeniowych organizowanym przez Starostwo Powiatowe w Krośnie. Eliminacje gminne konkursu zorganizował Gminny Ośrodek Kultury i Rekreacji w Wojaszówce, a przeprowadzony został za pośrednictwem szkół podstawowych z terenu gminy Wojaszówka. Podobnie jak w latach ubiegłych, zgłoszono wiele szopek, w tym roku uczniowie wykonali aż trzydzieści prac.

Konkurs został przeprowadzony w trzech kategoriach wiekowych:  kl. I-III, IV-VI i VII-VIII szkół podstawowych. Komisja konkursowa, jak co roku miała niezwykle trudne zadanie, musiała wybrać spośród wszystkich prac, nie tylko te najpiękniejsze, ale również zgodnez Regulaminem, czyli wykonane z naturalnych materiałów. 

Ostatecznie Komisja konkursowa postanowiła nagrodzić wszystkich uczestników konkursu, a lista laureatów eliminacji gminnych Międzynarodowego Konkursu Szopek Bożonarodzeniowych przedstawia się dla naszej szkoły następująco: 

Kategoria klas I – III

1 miejsce Kacper Piękoś  kl. II, SP Łęki Strzyżowskie

2 miejsce Karol Malena  kl. II, SP Łęki Strzyżowskie

3 miejsce Milena Zawisza kl. III, SP Łęki Strzyżowskie

3 miejsce Zuzanna Goleń kl. III, SP Łęki Strzyżowskie

3 miejsce Emilia Tomczuk kl. III, SP Łęki Strzyżowskie

Wyróżnienia:

Marcel Raś, kl. II, SP Łęki Strzyżowskie

Maksymilian Sowiński, kl. III, SP Łęki Strzyżowskie

Mikołaj Wajda kl. I, SP Łęki Strzyżowskie

Aleksander Wajda  kl. II, SP Łęki Strzyżowskie

Szymon Dubiel  kl. III, SP Łęki Strzyżowskie

Wyróżnienia:

Sandra Raś, kl. V, SP Łęki Strzyżowskie

Ponadto Komisja konkursowa wytypowała prace uczniów naszej szkoły do etapu powiatowego, które prezentowane będą na wystawie w  Muzeum Historycznym- Pałac w Dukli:

Kategoria I, kl. I-III

1. Kacper Piękoś, kl. II, SP Łęki Strzyżowskie

2. Zuzanna Goleń, kl. III, SP Łęki Strzyżowskie

3. Karol Malena kl. II, SP Łęki Strzyżowskie

Składamy serdeczne gratulacje wszystkim uczestnikom konkursu ☺

Szczegółowe wyniki gminnego konkursu można obejrzeć na Portalu internetowym Gminy Wojaszówka.

Składamy serdeczne podziękowania wszystkim uczniom naszej szkoły, którzy wzięli udział
w akcji zbierania artykułów dla zwierząt, które przebywają w schronisku w Krośnie
i Rzeszowie. Bardzo cieszymy się, że wielu uczniom naszej szkoły los bezdomnych zwierząt nie jest obojętny. Wsparcie dla schroniska - przekazanie karmy dla zwierząt, koców, zabawek z pewnością przyczyni się do polepszenia warunków, w jakich znalazły się zwierzęta. Inicjatywa uczniów klasy VII, do której przyłączyły się pozostałe klasy, przyniosła dużo radości zwierzakom ze schroniska i mniej zmartwień ich opiekunom. POMAGAJMY! WARTO!

„Razem na Święta” to akcja MEN, do której przyłączyli się uczniowie klas I-III naszej szkoły.

Akcja ta ma za zadanie kreować u dzieci chęć niesienia pomocy innym. Akcja jest realizowana m.in w okresie przedświątecznym, kiedy szczególnie wiele osób w tym okresie potrzebuje wsparcia a także pomocy.  Uczniowie klasy pierwszej wykonali Kartki Świąteczne z życzeniami, które zostały przekazane sąsiadom.

 

 

Przykłady działań w ramach akcji „Razem na Święta”

Uczniom i nauczycielom proponujemy następujące działania:

 •    wykonanie kartek z życzeniami świątecznymi i przekazanie ich sąsiadom (np. wrzucenie do skrzynek pocztowych),

•    samodzielne przygotowanie słodkich upominków (np. pierniczków) i obdarowanie nimi sąsiadów albo osób potrzebujących z najbliżej okolicy,

•    przygotowanie ozdób świątecznych dla osób z rodziny, najbliżej okolicy, przyjaciół, •    zaoferowanie pomocy osobom chorym lub starszym w przedświątecznych zakupach,

•    zorganizowanie zbiórki darów dla schroniska dla zwierząt,•    przygotowanie kartek dla kombatantów i Rodaków na Kresach,

•    wsparcie organizacji oferujących pomoc Polakom i Polonii za granicą. 

 

15 XII 2021 r.  uczniowie  klas I-IV i V-VIII  oraz nauczyciele utrwalili  podstawowe zasady z zakresu udzielania pierwszej pomocy poszkodowanym.  Wolontariusze  z Liceum Ogólnokształcącego im. Mikołaja Kopernika w Krośnie  w porozumieniu z Zarządem Rejonowym  PCK w Krośnie i Szkolnym Kołem PCK przekazali dzieciom w ciekawy sposób wiedzę z zakresu udzielania pomocy przedmedycznej.  W pokazie praktycznym  towarzyszyły Misie Ratownisie  i fantomy. Zajęcia odbywały się w reżimie sanitarnym.

PIERWSZA POMOC W KROKACH:

1 krok- Uklęknij i sprawdź reakcję poszkodowanego potrząsając za ramiona i zadając pytanie.

2 krok-Jeśli poszkodowany nie reaguje poproś o pomoc znajdujących się w pobliżu ludzi.

3 krok- Ułóż poszkodowanego na plecach, na twardym, równym  podłożu.

4 krok-  Udrożnij drogi oddechu.

5 krok- Sprawdź oddech, obserwuj klatkę piersiową i nasłuchuj oddech.

6 krok – Jeśli stwierdzisz brak oddechu, wezwij pomoc korzystając z numerów alarmowych 999 lub 112.

7 krok- Przeprowadź masaż serca (30 ucisków  w tempie 100-120 minut)

8 krok- W przypadku połączenia masażu ze sztucznym oddychaniem po 30 uciskach wykonaj 2 wdechy. 9 krok – staraj się utrzymać możliwie jak najkrótsze przerwy między uciskami klatki piersiowej i oddechami ratowniczymi. 10 krok – Masaż prowadź do chwili, gdy poszkodowany zacznie samodzielnie oddychać lub do przyjazdu pogotowia ratunkowego

PAMIĘTAJ! W PRZYPADKU ZATRZYMANIA KRĄŻENIA LUB ODDECHU NAJWAŻNIEJSZE SĄ 2-4 MINUTY.

Jak co roku o tej porze wszystkie dzieci czekają na wizytę świętego Mikołaja. Również i w tym nie mogło być inaczej. Dzieci z z klas I-III 6 grudnia spotkały się z długo wyczekiwanym gościem.Z tej okazji dzieci przygotowały laurki oraz piosenki, które Święty Mikołaj z wielką uwagą wysłuchał a następnie rozdał wszystkim dzieciom prezenty. Nie obyło się bez pięknych, pamiątkowych fotografii. Wszystkie dzieci z radością oglądały prezenty i dzieliły się podarunkami z kolegami i koleżankami z klasy.

Mikołaj zaskoczył nie tylko uczniów, ale i wychowawców klas I-III, Panią Dyrektor oraz pracowników obdarowując ich prezentami. 

Serdeczne podziękowania dla Mikołaja, bo to dzięki Niemu ten dzień był przepełniony radością.

 

Uczniowie klas I-III  biorą aktywny  udział w 9-tej edycji  programu edukacyjno-profilaktycznego:  „Dziel się uśmiechem”.  Partnerami programu są: Polski Czerwony Krzyż, MARS POLSKA, PTS- Polskie Towarzystwo Stomatologiczne, Polskie Towarzystwo Stomatologii Dziecięcej.  Uczniowie otrzymali bezpłatny zeszyt edukacyjny i bezcukrowe  gumy do żucia „Orbit”. W atrakcyjny sposób poznają  zasady prawidłowej higieny jamy ustnej, a także dowiadują się na zajęciach jak zapobiegać  próchnicy zębów. Działania edukacyjne w ramach programu utrwalają u dzieci właściwe nawyki  i zmniejszają skalę problemu próchnicy. Dziecięcy uśmiech to najpiękniejsze zjawisko na świecie

Warto zapamiętać!

W trosce o zdrowy uśmiech pomagają zadbać 4 kroki dla zdrowych i czystych zębów:

1. Szczotkuj- myj dokładnie zęby pastą z fluorem przynajmniej 2 razy dziennie.
2. Czyść- stosuj dodatkowe środki do higieny jamy ustnej, aby oczyścić przestrzenie między- zębowe.
3. Żuj- żuj  bezcukrową gumę  po jedzeniu i piciu przez 10 minut, gdy nie możesz umyć zębów.
4. Kontroluj- regularnie odwiedzaj lekarza dentystę.

Drugiego grudnia uczniowie klasy II i III uczestniczyli w mikołajkowych doświadczeniach z dziedziny fizyki, chemii i przyrody w Strefie Kreatywnej Eureka w Krośnie. Uczniowie samodzielnie wykonywali różnorodne eksperymenty. Zajęcia te w atrakcyjny sposób przybliżyły uczniom informacje z otaczającego nas środowiska. Dewizą tych zajęć jest myśl Konfucjusza: „Powiedz mi, a zapomnę, pokaż mi, a zapamiętam, pozwól mi zrobić, a zrozumiem”. Dziękujemy Mikołajowi za zaproszenie na ciekawe zajęcia. Uczniowie z klasy II i III.