21 października 2022 roku uczniowie klas III, IV i VI odbyli szkolną wycieczkę do Zespołu Parków Krajobrazowych w Krośnie z siedzibą w Dukli. Głównym celem tej wycieczki było zapoznanie się z florą i fauną karpackich parków krajobrazowych oraz integracja zespołów klasowych. Najpierw uczniowie uczestniczyli w zajęciach edukacyjnych; wykonywali prace plastyczno- techniczne z masy solnej na temat „Moje obserwacje przyrody”. Później w sali informacyjno – edukacyjnej uczniowie obserwowali na ścianach fotografie lasu i całą przestrzeń wypełnioną modelami pni drzew. W pniach umieszczone były monitory dotykowe, Każdy mógł w swoim tempie obejrzeć na nich prezentacje multimedialne. Zawierały one opisy, zdjęcia rzadkich roślin i zwierząt oraz informacje o zabytkach historycznych i kulturowych występujących na obszarach Parków Krajobrazowych administrowanych przez Zespół. Są to Park Krajobrazowy Czarnorzecko-Strzyżowski wraz z otuliną, Jaśliski, Ciśniańsko - Wetliński, Doliny Sanu oraz Pasma Brzanki. Kolejno uczniowie spędzali czas w strefie relaksu na świeżym powietrzu z wykorzystaniem zainstalowanych tam interaktywnych tablic edukacyjnych oraz na wspólnych zabawach przy ognisku. Wspólny pobyt przyczynił się również do integracji zespołów klasowych.
Aktualności
Archiwum Aktualności
- Październik 2026
- Wrzesień 2026
- Sierpień 2026
- Czerwiec 2026
- Maj 2026
- Kwiecień 2026
- Marzec 2026
- Luty 2026
- Styczeń 2026
- Grudzień 2025
- Listopad 2025
- Październik 2025
- Wrzesień 2025
- Sierpień 2025
- Czerwiec 2025
- Maj 2025
- Kwiecień 2025
- Marzec 2025
- Luty 2025
- Styczeń 2025
- Grudzień 2024
- Listopad 2024
- Październik 2024
- Wrzesień 2024
- Wszystkie
Wycieczka do Zespołu Parków Krajobrazowych w Krośnie z siedzibą w Dukli.
- 3
Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego.
Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego został ustanowiony w 1992 roku przez Światową Federację Zdrowia i przypada w dniu 10 października. Jego celem jest zwrócenie uwagi na dbałość o zdrowie psychiczne, jak również pomoc osobom chorym z naszego otoczenia, ale także ulepszanie opieki medycznej nad chorymi psychicznie. Tematem tegorocznego Światowego Dnia Zdrowia Psychicznego jest przesłanie „Uczyń zdrowie psychiczne i dobre samopoczucie dla wszystkich globalnym priorytetem”.
Kończący się miesiąc październik minął pod znakiem dbałości o zdrowie psychiczne. W związku z obchodzonym Światowym Dniem Zdrowia Psychicznego odbyły się w naszej szkole warsztaty z psychologiem szkolnym, w których udział wzięli uczniowie z klas siódmej i ósmej. Celem spotkań z młodzieżą było uświadomienie potrzeby dbałości, nie tylko o zdrowie fizyczne, ale także psychiczne. Uczniowie dowiedzieli się jak minimalizować ryzyko zaburzeń psychicznych, jak troszczyć się o siebie, czego potrzebuje nasz mózg , aby dobrze funkcjonować. Młodzież dzieliła się swoimi sposobami na troski i smutki, a na koniec powstał wielki plakat
z radami od uczniów dla uczniów.
Święto Pieczonego Ziemniaka.
- 1
20 października w ramach programu „Owoce i warzywa w szkole” uczniowie klasy III wraz z rodzicami i wychowawcą zorganizowali Święto Pieczonego Ziemniaka. Chcąc uczcić jedno z najpopularniejszych i zdrowych warzyw przygotowali uprawiane przez swoje rodziny ziemniaki. Z tych ziemniaków wykonali frytki, które są jednym z najpopularniejszych dań na świecie. Częstowali nimi swoich szkolnych kolegów, dostarczając im wielu cennych witamin tak potrzebnych do prawidłowego rozwoju człowieka.
Czy wiecie, że;
-
Początkowo uprawą ziemniaków trudniły się ludy zamieszkujące Amerykę Południową.
-
W XVI wieku do Europy ziemniaki przywieźli Hiszpanie.
-
Do Polski ziemniaki przywiózł król Jan III Sobieski po zwycięstwie pod Wiedniem w 1683 roku.
-
Prawdopodobnie ojczyzną smażonych ziemniaków jest Belgia.
-
Belgowie pragną, aby ich danie narodowe zostało wpisane na listę UNESCO.
-
Największą porcję frytek usmażyli Brytyjczycy – 448 kg.
-
SZKOŁA PAMIĘTA
- 3
28 października uczniowie Szkoły Podstawowej w ŁękachStrzyżowskich odwiedzili lokalne miejsca pamięci, poznali związaną z nimi historię, złożyli wiązanki kwiatów oraz zapalili symboliczne znicze, włączając się tym samym do akcji Ministerstwa Edukacji i Nauki #Szkołapamięta.Celem akcji jest zwrócenie uwagi młodych ludzi na potrzebę pielęgnowania pamięci o bohaterach naszej wolności, szczególnie tych, którzy są związani z historią naszego regionu i społeczności lokalnej. Pamiętamy…#SzkołaPamięta
Podczas krótkiego Apelu wspomnieliśmy o przestrzeganiu zasad bezpieczeństwa podczas dni wolnych.
DZIEŃ EDUKACJI NARODOWEJ
,,Jakże nie pisać wierszy,jakże nie płonąć w podzięce,za światło, co się rozszerza,za dar najpiękniejszy,za wiedzę''
4W pięknie udekorowanej sali gimnastycznej zebrała się Dyrekcja Szkolna, Nauczyciele i cała społeczność uczniowska. Odpowiedzialną za przygotowanie oprawy artystycznej w tym roku szkolnym, był Samorząd Uczniowski. Cała oprawa artystyczna była bardzo bogata. Uczniowie przygotowali pięknepiosenki, jak również teksty, które podkreślały znaczenie Dnia Komisji Edukacji Narodowej. Wszystko to zostało zręcznie poprzeplatane podniosłymi piosenkami. Atmosfera była bardzo uroczysta, ale również zawierała elementy humorystyczne. Dzięki temu odczuć można było wyjątkowość tego święta, ale także radość życia społeczności szkolnej. Cała uroczystość została zręcznie uwieńczona pięknymi kwiatami oraz upominkami. Wręczenie upominków było wyrazem wdzięczności za trud i czas poświęcony naszej edukacji i wychowaniu.
Samorząd Uczniowski zorganizował konkurs na najsympatyczniejszego Nauczyciela. Największą liczbę głosów otrzymała:
Pani Natalia N.
Pani Anna Ł.
Pani Marta Ć.
Gratulujemy zwycięstwa oraz życzymy samych pozytywnych chwil.
Doświadczenia chemiczne.
- 8
Powszechnie wiadomo, iż dzieci charakteryzuje naturalna ciekawość tego co je otacza. Najlepszym sposobem zaspokojenia naturalnej ciekawości dziecka są zabawy badawcze i eksperymenty o charakterze badawczym. Zabawy te stanowią podstawę wielokierunkowego rozwoju dziecka. Rozwijając umiejętność krytycznego myślenia, myślenia przyczynowo - skutkowego, porównywania i uogólniania przyczyniają się do rozszerzenia horyzontów myślowych przedszkolaka. I chociaż niektóre eksperymenty wydają się trudne, bo związane z dziedzinami, takimi jak fizyka lub chemia, to dają dziecku okazję do odkrywania i zgłębiania fascynującego świata przyrody i techniki a wiedza i umiejętności zdobywane we wczesnym dzieciństwie staną się inspiracją i pomostem do wiedzy zdobywanej na kolejnych szczeblach edukacji.
Nasze Pociechy mogły zaspokoić swoją ciekawość podczas wykonywania eksperymentów chemicznych. Uczniowie dowiedzieli się czym jest efekt cieplarniany. Perfekcyjnie przygotowane stanowiska pozwoliły im spróbować swoich możliwości podczas doświadczeń.
„Mała książka – wielki człowiek”.
W tym roku klasa pierwsza przystąpiła do ogólnopolskiej kampanii społecznej „Mała książka – wielki człowiek”. Akcja ma na celu propagowanie czytelnictwa wśród najmłodszych uczniów. Kampania ta realizowana jest w całości ze środków Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego, pod honorowym patronatem Ministerstwa Edukacji Narodowej oraz Rzecznika Praw Dziecka.
Wszyscy uczniowie pierwszej klasy otrzymali wyprawki Czytelnicze na którą składa się:
- Książka „Pierwsze abecadło”- zawiera wiele tekstów polskich autorów, które poparte są pięknymi graficznymi obrazkami. Książka ta ma na celu rozwinięcie umiejętności rozpoznawania liter, składania ich w wyrazy i zdania a następnie zachęcenie uczniów do samodzielnego czytania.
- „Książką połączeni, czyli uczymy się czytać razem” to broszura, która jest informatorem dla rodziców jak wspierać swoje dzieci w pierwszych krokach nauki czytania. Zawiera również pomysły na zabawy dla najmłodszych, które można połączyć z tekstem w książce.
- Plakat „Kreatywny alfabet” do wycinania.
Nasi pierwszoklasiści z radością przyjęli prezenty. Ich wręczenie odbyło się w dniu 14 października przed uroczystą akademią z okazji Dnia Edukacji Narodowej. Zostały im przedstawione najważniejsze cele kampanii tj. zachęcenie do czytania już od najmłodszych lat, wspólne czytanie z rodzicami co buduje trwałe więzi w rodzinie i pozytywny wpływ czytania na rozwój dziecka od najmłodszych lat.
Życzymy pierwszakom i rodzicom miłej i udanej przygody z książką!
PASOWANIE NA UCZNIA
- 12
10 października 2022 r. odbyła się w naszej szkole uroczystość pasowania pierwszoklasistów na ucznia. Na uroczystość byli zaproszeni goście: dyrektor szkoły Pani Renata Grząsiak, pedagog szkolny Pani Aneta Węgrzyniak, rodzice pierwszoklasistów, oddział przedszkolny z wychowawcą Panią Marzeną Gruchlik, uczniowie klasy II z wychowawcą Panią Anną Łopatkiewicz, uczniowie klasy III z wychowawcą Panią Grażyną Rec oraz starsi uczniowie naszej szkoły. W tym dniu dzieci z klasy pierwszej zostały przyjęte oficjalnie do braci uczniowskiej Szkoły Podstawowej im. Jana Kochanowskiego w Łękach Strzyżowskich:
- Krystian D.
- Kacper E.
- Nikola G.
- Karolina J.
- Szymon K.
- Maja K.
- Amelia Ł.
- Laura P.
- Joanna R.
- Natan S.
- Maja S.
- Jakub T.
- Tymoteusz W.
Podczas uroczystości pierwszoklasiści pokazali, że potrafią pięknie śpiewać, tańczyć i recytować wiersze. Najważniejszą częścią uroczystości, na którą wszyscy czekali było ślubowanie oraz pasowanie wielkim ołówkiem przez Panią Dyrektor Renatę Grząsiak. Pierwszaki głośno i z przekonaniem ślubowały. Każdy pierwszoklasista trzymając uniesioną do góry prawą rękę z wyciągniętymi dwoma paluszkami powtarzał rotę przysięgi:
„Ślubuję być dobrym Polakiem, dbać o dobre imię swojej klasy i szkoły. Uczyć się w szkole, jak kochać ojczyznę, jak dla niej pracować. Starać się być dobrym kolegą, swym zachowaniem i nauką sprawiać radość rodzicom i nauczycielom oraz mojej ojczyźnie –Polsce”.
Otrzymane dyplomy, drobne upominki sponsorowane przez rodziców, upominki od uczniów klasy II, III oraz oddziału przedszkolnego będą miłym wspomnieniem dla pierwszoklasistów.
Pasowanie na ucznia to szczególny dzień, który na długo zostaje w pamięci każdego ucznia, ponieważ ta chwila zawsze wzbudza wiele emocji wśród uczniów, nauczycieli, a także rodziców. Wszystkim pierwszoklasistom w tak ważnym dla nich dniu życzymy wielu sukcesów na nowej drodze obowiązków szkolnych.
Wychowawca klasy I Marta Ćwiąkała, nauczyciel współorganizujący zajęcia Magdalena Krygowska, Natalia Niedziela –Zubel- nauczyciel muzyki.
Wycieczka do Łańcuta.
- 29
Wycieczka do Łańcuta i kręgielni
W piątek 07 października uczniowie z klas I – III , IV i VI udali się na wspólną wycieczkę do Łańcuta. Po przyjeździe na miejsce uczniowie zostali podzieleni na trzy grupy, które pod opieką pań przewodniczek zwiedzali jedną z najpiękniejszych rezydencji magnackich w Polsce.
Zwiedzanie pałacu i wozowni zajęło nam około dwóch godzin. Następnie w uroczym parku zjedliśmy drugie śniadanie i ciesząc się słoneczną pogodą zbieraliśmy kasztany. Po czym zobaczyliśmy jeszcze storczykarnię i podziwialiśmy przepiękne tam rośliny.
Następnie udaliśmy się do kręgielnia w Dobrzechowie, gdzie podzieleni na grupy graliśmy w kręgle, zjedliśmy pyszną pizzę i wypiliśmy smaczne soczki. W drodze powrotnej wstąpiliśmy na plac zabaw we Frysztaku, gdzie mogliśmy się jeszcze nacieszyć pięknym słońcem i nadal integrować wspólnie się bawiąc.
Gry i zabawy integracyjne w ramach programu SERCE i POMOC
04 października uczniowie klas III i IV w ramach programu „SERCE i POMOC” pod opieką wychowawców świetnie się bawili się przy wspólnych grach i zabawach na sali gimnastycznej. Były to zabawy zręcznościowe z piłką, gra w siatkówkę oraz gry planszowe związane z bezpieczeństwem. Nie zabrakło też gier językowych i mini dialogów w języku angielskim. Spotkanie było pełne pozytywnych emocji i wrażeń. Współpraca i wzajemne dopingowanie udzieliło się wszystkim.
Beata Cygan,
Grażyna Rec
XII Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia
7 października nasza szkoła przyłączyła się do akcji edukacyjnej – XII Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia, której przyświeca hasło „Młodsi sprawdzają, czy starsi tabliczkę mnożenia znają”. Jej celem jest utrwalanie tabliczki mnożenia, nauka przez zabawę i niezapomniane emocje. Uczniowie utworzyli Patrole Egzaminacyjne przepytujące ze znajomości tabliczki mnożenia napotkanych pracowników szkoły, rodziców i starszych uczniów. Egzaminowani – w czasie przerw losowali karteczki składające się z 5 pytań. Towarzyszyły temu ogromne emocje i satysfakcja z uzyskanych wyników. Każda osoba, która poprawnie odpowiedziała na wszystkie pytania otrzymywała tytuł Eksperta Tabliczki Mnożenia.
Radzę sobie ze stresem- w grupie zawsze raźniej.
- 4
Zajęcia w klasie II z Pedagogiem specjalnym.
DZIEŃ CHŁOPAKA
- 5
Dzień owocowo- warzywny.
W ostatni dzień września w klasie drugiej uczniowie przygotowywali sałatki. Był to dzień owocowo – warzywny. Na zajęciach uczniowie porównywali kształty i wielkości owoców oraz warzyw. Za pomocą smaku i dotyku rozpoznawali i nazywali je. Dużo rozmawiali o zdrowej żywności i odpowiednim odżywianiu, które jest tak ważne dla rozwoju ciała i umysłu. Ucznowie utrwalili sobie zasady zdrowego odżywiania, uczyły się zasad higieny i dbania o własne zdrowie.
Uczniowie klasy II własnoręcznie przygotowali pyszne sałatki: owocową, a także warzywną. W dniu 29 wześnia dzieci przyszły do szkoły wyposażone w nietypowe przyrządy: deseczkę do krojenia, nóż, fartuszek no i oczywiście kolorowe, pachnące owoce i warzywa. Były jabłka, gruszki, banany, śliwki, winogrono, pomarańcze, banany, kiwi, mandarynki, pietruszki, marchewki, groszki...
Wspólne przyrządzanie, a następnie degustacja zdrowej i pysznej sałatki sprawiła dzieciom wiele radości. Sałatki wyszły wspaniale! Nikogo nie trzeba było namawiać do jej spróbowania, gdyż najbardziej smakuje posiłek przygotowany samodzielnie.Po takich zajęciach dzieci na pewno zapamiętają, że to co zdrowe może być również bardzo smaczne.
Dzień Języków Obcych.
- 3
„Iloma językami mówisz, tylekroć stajesz się nowym człowiekiem” Johann Wolfgang von Goethe.
Po raz kolejny uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w obchodach Międzynarodowego Dnia Języków Obcych. Uczniowie przygotowywali projekty dotyczące krajów z całego świata. Mieli za zadanie dowiedzieć się różnych ciekawostek związanych z wybranym krajem, a następnie w ciekawy sposób zaprezentować swoje odkrycia przed całą społecznością szkolną. Należy dodać, że zaproponowana metoda projektu rozwija samodzielność
u uczniów, daje szansę na rozbudzenie ich osobistego zaangażowania i zainteresowania tematem, który sami wybrali. Kształci u uczniów umiejętność selekcji, gromadzenia i opracowywania informacji, a ponadto komunikacji w grupie i umiejętności prezentacji przed publicznością.„Buenos dias”, „Ohayou gozaimasu”, „Guten morgen” , „Bonjour “ – takie powitania dało się
usłyszeć podczas prezentacji krajów. Powiewały flagi Grecji, Ukrainy, Wielkiej Brytanii,
USA, Niemiec, Chin, Japonii, Włoch, Szwajcarii, Brazylii i wielu innych. Wyruszyliśmy
w podróż dookoła świata i odkryliśmy nowe tradycje, zabytki, nadzwyczajne miejsca,
a także nauczyliśmy się szanować odmienność kulturową. Dużą uwagą cieszyły się quizy,
w których uczniowie mogli wykazać się nowo zdobytą wiedzą. Cieszymy się z tak wspaniałych
wyników pracy w uczniowskich grupach i gratulujemy uczniom wspaniałych prezentacji.
Integracyjny wyjazd do kina na film „King: Mój przyjaciel lew”
W dniu 22 września klasy III, IV i V wraz z wychowawcami udały się na wycieczkę do kina Helios w Krośnie na film „King: Mój przyjaciel lew”. O godzinie 8.00 ochoczo zebraliśmy się przed szkołą i szkolnym autobusem wyruszyliśmy w dwudziestominutową trasę do kina. Na miejscu zakupiliśmy popcorn, napoje i następnie weszliśmy do sali kinowej. Film opowiadał o nastoletniej Ines i jej bracie Alexie, którzy znaleźli lwiątko i nadali mu imię King. Gdy okazało się, że mały lew jest poszukiwany i grozi mu niebezpieczeństwo, rodzeństwo wpadło na szalony plan – chcieli mu pomóc wrócić do prawdziwego domu.
Cała ta opowieść budzi bardzo wiele emocji, ale przede wszystkim uczy takich wartości jak: przyjaźń, tolerancja, akceptacja, wzajemne zrozumienie, wsparcie i pomoc drugiemu.
Uczniowie byli pełni wrażeń po obejrzanym filmie. Podczas drogi powrotnej żywo dyskutowali na temat filmu.
Wspólna wycieczka do kina, której celem była integracja zespołów klasowych okazała się również wspaniałą lekcją życia o TOLERANCJI I AKCEPTACJI DRUGIEGO CZŁOWIEKA.
Beata Cygan
Zajęcia integracyjne w klasie I
Jak się poznać? Jak znaleźć przyjaciela w nowej klasie?
Najlepszym rozwiązaniem jest dobra zabawa.
Co roku, we wrześniu, w naszej Szkole organizujemy zajęcia integracyjne dla uczniów klasy pierwszej. Tegoroczne spotkanie obfitowało w interesujące ćwiczenia. Zabawy pozwoliły uczniom lepiej poznać ich własne zalety i mocne strony, a praca w grupach była okazją do kreatywnego współdziałanie.
Wspólnie spędzony czas, możliwość wzięcia udziału w zabawach i różnorodnych ćwiczeniach z pewnością pozwoliły na lepsze poznanie się uczniów i pełniejszą ich integrację.
,,Szkoła dla rodziców"
,,Narodowe Czytanie".
„Dwieście lat temu w Wilnie zostały wydane Ballady i romanse Adama Mickiewicza - zbiór poezji, który zapoczątkował w Polsce romantyzm. Młodzieńcze, a jednocześnie bardzo dojrzałe wiersze okazałysię przełomowe i dzisiaj trudno wyobrazić sobie bez nich dalsze dzieje naszej literatury. Romantyczność, Świtezianka, Powrót taty, Pani Twardowska i inne niezapomniane utwory tego cyklu od dziesiątków lat łączą pokolenia Polaków. Zachwycają wyjątkową aurą, niezrównanymi opisami natury i mądrą prawdą, że świat musi być sprawiedliwy, dobro nagrodzone, a zło ukarane” - napisał prezydent Andrzej Duda w liściedo uczestników akcji.
5 września, w otoczeniu tak ważnej dla romantyków przyrody, uczniowie naszej szkoły wzięli udział w kolejnej edycji Narodowego Czytania. Poznaliśmy losy wieszcza, historię Świtezianki i Strzelca, klasa VIII opowieści z dreszczykiem, czyli balladę „ Lilije”, a najmłodsi „czerpali siłę” z „ Powrotu taty” i „Pani Twardowskiej”.
Zatem „Niech czytanie będzie z Wami…”
Codziennie!!!
SPRAWOZDANIE Z WYCIECZKI DO KRAKOWA
15 czerwca 2022 roku 39 – osobowa grupa uczniów klas: II, IV, V i VI Szkoły Podstawowej im. Jana Kochanowskiego w Łękach Strzyżowskich wraz z opiekunami –
o godzinie 6.30 rano wyruszyła na jednodniową wycieczkę do Krakowa. Wyjazd tak licznej grupy możliwy był dzięki wsparciu finansowemu Ministerstwa Edukacji i Nauki oraz Urzędu Gminy w Wojaszówce.
Istnieją takie miejsca, które każdy Polak przynajmniej raz w życiu powinien odwiedzić, by móc poznać prawdziwe dziedzictwo własnego kraju. Program „Poznaj Polskę” umożliwił zorganizowanie tego wyjazdu.
Kraków przywitał wszystkich piękną pogodą. Na miejscu uczniowie wraz z opiekunami spotkali się z panią przewodnik, która oprowadziła uczestników wycieczki po najciekawszych zakątkach Starego Krakowa. Zgodnie z programem wyjazdu uczniowie zobaczyli zabudowę Starego Miasta: Barbakan, Bramę Floriańską, Collegium Maius, Pałac Arcybiskupów Krakowskich ze słynnym „oknem papieskim”, zwiedzili Bazylikę Mariacką, a później udali się w kierunku Wawelu. Tam zwiedzili Katedrę, mieli okazję zobaczyć Dzwon Zygmunta, by następnie dotrzeć do Zamku Królewskiego, gdzie mogli obejrzeć Królewskie Komnaty.
Kolejnym punktem programu był ciepły posiłek oraz zakup pamiątek. Piękno fragmentu zwiedzonego Krakowa uczniowie uwieczniali na wielu zdjęciach wykonanych w trakcie zwiedzania.
Mimo upalnej pogody, napiętego programu wszyscy zadowoleni i pełni wrażeń wsiedli do autokaru, by udać się w drogę powrotną.
Do Łęk Strzyżowskich autokar dotarł przed godziną 20.00, gdzie na swoje dzieci oczekiwali już rodzice, by zabrać ich do domów. Wycieczka należała do udanych: dopisała pogoda i dobre nastroje.